quinta-feira, 21 de junho de 2012
quinta-feira, 31 de maio de 2012
terça-feira, 22 de maio de 2012
Texto publicado no jornal "Cidade Regional" no mês de maio de 2012
As universidades públicas e privadas, de modo geral, são vistas como um local para a produção e transformação do conhecimento. Entretanto, essas instituições são protagonistas de uma polêmica que envolve um dos sistemas utilizado para o preenchimento de vagas oferecidas pelos seus cursos, baseado em um Sistema de Cotas Raciais.
O Sistema de Cotas Raciais foi implementado, inicialmente, nos anos 1960, nos Estados Unidos da América com a finalidade de minimizar as desigualdades sociais, econômicas, educacionais e raciais entre brancos, negros e índios. Visto os resultados positivos desta proposta, o Brasil, por meio da Lei Estadual/RJ 3.524/00, de 28 de dezembro de 2000, também passou a aderir este modelo de classificação.
O Sistema de Cotas Raciais foi implementado, inicialmente, nos anos 1960, nos Estados Unidos da América com a finalidade de minimizar as desigualdades sociais, econômicas, educacionais e raciais entre brancos, negros e índios. Visto os resultados positivos desta proposta, o Brasil, por meio da Lei Estadual/RJ 3.524/00, de 28 de dezembro de 2000, também passou a aderir este modelo de classificação.
No Brasil, o Sistema de Cotas Raciais beneficia não apenas pessoas de origem negra, mas também pardos e indígenas. Para se candidatar a uma vaga na universidade pelo Sistema de Cotas Raciais, o candidato precisa assinar um termo auto-declarando sua raça e, as vezes, ainda passar por uma entrevista. Tal medida é um dos fatores que tem gerado grande polêmica em todo o país. Em todos os lugares existem pessoas contra e a favor dessa proposta.
Sabe-se que o Brasil é um país em que a miscigenação entre os povos se encontra fortemente presente. Neste sentido, várias discussões, contra e a favor, são utilizadas no debate do tema ‘Cotas Raciais’.
Há quem diga que o Sistema de Cotas Raciais é um passo importante que o país caminha rumo da igualdade entre sua população, visto que as pessoas mais comprometidas e desfavorecidas por desigualdades sociais, econômicas, educacionais e raciais são compostas, em sua grande parte, por negros, pardos e indígenas. Entretanto, também há quem diga que a utilização do Sistema de Cotas Raciais causa ainda mais desigualdades e discriminação racial, uma vez que somos todos de uma raça só: a humana. Portanto, cabe-nos a refletir: o Sistema de Cotas Raciais no Brasil é uma forma de inclusão social? Ou é apenas mais uma forma de preconceito?
Autoras: Danimara Rocheli Iauer Kister e Rubia Geovana Smaniotto Gehlen
Acadêmicas do grupo PET Enfermagem UFSM/CENORS participam do 10º Congresso Internacional da Rede Unida no Rio de Janeiro
Nos
dias 06 a 09 de maio aconteceu no Rio de Janeiro, o 10º Congresso Internacional
da Rede Unida, que contou com a presença das Petianas do curso de enfermagem
Andressa Caroline Luft Pilati, Jaqueline Arboit, Rubia Gehlen e Vanessa Fátima
Schons, da UFSM/CESNORS. As atividades que o Evento propôs foram baseadas em
quatro eixos temáticos: Educação,
Trabalho, Gestão, Participação e Rede Unida - trazendo para a cena histórias de
ousadia na educação e na saúde.
A proposta
dessa edição do Congresso foi produzir uma rede de encontros, proporcionada
pela participação de diferentes atores transformadores da saúde, que
partilharam experiências/vivências, incentivaram a educação permanente em saúde
e identificaram outras expectativas/perspectivas para atuar. Aliado a isto, o
repensar da prática de políticas e da atuação em novos espaços da comunidade, a
fim de gerar mudanças em saúde e na formação.
O
Evento foi organizado através de rodas de conversa, távolas, sessões
dialogadas, sessões de pôsteres, fóruns, audiências públicas, mostras, entre
outras atividades. Com várias mostras e fóruns, esse Congresso também era
conhecido como: “Condomínio da Saúde”. Além de visitas às favelas da Rocinha e
Complexo do Alemão, nas quais as acadêmicas puderam conhecer a realidade dos serviços
de saúde nestes locais.
Na
oportunidade, as acadêmicas apresentaram trabalhos científicos na Mostra de
Experiências das Vivências e Estágios na realidade do Sistema Único de Saúde-
VER-SUS Brasil e no Seminário Internacional Rotas Críticas IV.
Postado
por:
Andressa
Caroline Luft Pilati
Jaqueline
Arboit
Vanessa
Fátima Schons
Rubia Geovana Smaniotto Gehlen
Acadêmicas do grupo PET Enfermagem UFSM/CENORS participam do 10º Congresso Internacional da Rede Unida no Rio de Janeiro
Nos
dias 06 a 09 de maio aconteceu no Rio de Janeiro, o 10º Congresso Internacional
da Rede Unida, que contou com a presença das Petianas do curso de enfermagem
Andressa Caroline Luft Pilati, Jaqueline Arboit, Rubia Gehlen e Vanessa Fátima
Schons, da UFSM/CESNORS. As atividades que o Evento propôs foram baseadas em
quatro eixos temáticos: Educação,
Trabalho, Gestão, Participação e Rede Unida - trazendo para a cena histórias de
ousadia na educação e na saúde.
A proposta
dessa edição do Congresso foi produzir uma rede de encontros, proporcionada
pela participação de diferentes atores transformadores da saúde, que
partilharam experiências/vivências, incentivaram a educação permanente em saúde
e identificaram outras expectativas/perspectivas para atuar. Aliado a isto, o
repensar da prática de políticas e da atuação em novos espaços da comunidade, a
fim de gerar mudanças em saúde e na formação.
O
Evento foi organizado através de rodas de conversa, távolas, sessões
dialogadas, sessões de pôsteres, fóruns, audiências públicas, mostras, entre
outras atividades. Com várias mostras e fóruns, esse Congresso também era
conhecido como: “Condomínio da Saúde”. Além de visitas às favelas da Rocinha e
Complexo do Alemão, nas quais as acadêmicas puderam conhecer a realidade dos serviços
de saúde nestes locais.
Na
oportunidade, as acadêmicas apresentaram trabalhos científicos na Mostra de
Experiências das Vivências e Estágios na realidade do Sistema Único de Saúde-
VER-SUS Brasil e no Seminário Internacional Rotas Críticas IV.
O Condomínio de Saúde constituiu-se: 3º Fórum Internacional de Educação na
Saúde; 2º Fórum Internacional de Gestores e Trabalhadores da Atenção
Básica/Primária em Saúde; 2º Fórum Internacional de Participação Social em
Saúde, Políticas Públicas e Educação Cidadã; 1º Fórum Internacional de
Agentes Comunitários de Saúde; 1º Mostra de Experiências Exitosas em Atenção
Básica/Saúde da Família; 1ª Mostra de Experiências VER-SUS BRASIL; Seminário
Internacional Rotas Críticas IV; Mostra Integrada de Atenção Primária,
Vigilância e Promoção da Saúde na Cidade do Rio de Janeiro.
Postado
por:
Andressa Caroline Luft Pilati
Jaqueline Arboit
Vanessa Fátima Schons
Rubia Geovana Smaniotto Gehlen
sexta-feira, 4 de maio de 2012
Congresso Brasileiro de Enfermagem
64º CBEn - Congresso Brasileiro de Enfermagem
Tema Central: Empoderamento da Enfermagem na Aliança com o Usuário
Data: 29 a 02/11/12
Cidade: Porto Alegre
Estado: RS
Local: Centro de Convenções da PUCRS
Investimento:
Período Inscrição:
Trabalhos Científicos (prazo):
Contato: ABEn- RS
Telefone: (51) 3332-8622
Organização: Associação Brasileira de Enfermagem do Rio Grande do Sul - ABEn - RS
E-mail: aben.rs@terra.com.br
Site:
Tema Central: Empoderamento da Enfermagem na Aliança com o Usuário
Data: 29 a 02/11/12
Cidade: Porto Alegre
Estado: RS
Local: Centro de Convenções da PUCRS
Investimento:
Período Inscrição:
Trabalhos Científicos (prazo):
Contato: ABEn- RS
Telefone: (51) 3332-8622
Organização: Associação Brasileira de Enfermagem do Rio Grande do Sul - ABEn - RS
E-mail: aben.rs@terra.com.br
Site:
quarta-feira, 18 de abril de 2012
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DO CESNORS/UFSM É O MELHOR DO ESTADO
Em novembro deste ano o Ministério da Educação divulgou o
resultado da avaliação dos cursos de graduação do Ensino Superior Brasileiro,
em que o curso de Graduação em Enfermagem do Centro de Educação Superior Norte
do Rio Grande do Sul- CESNORS da Universidade Federal de Santa Maria – UFSM aparece
em 1º lugar no ranking do Rio Grande do Sul.
O curso ficou acima de Instituições tradicionais e respeitadas do
Estado, e obteve a 5º colocação no ranking nacional.
Essa conquista é uma soma de todos os profissionais, professores,
técnicos administrativos, acadêmicos e demais funcionários da Instituição, que a
cada dia constroem um Curso em ascensão, quando se refere em excelência de
ensino, pesquisa e extensão. Uma vitória para o Ensino Superior do Estado e do
município de Palmeira das Missões, que subsidia espaços de atuação dos
acadêmicos nas diversas áreas da saúde, fortalecendo suas ações e somando
oportunidades de conhecimento.
Parabéns à Enfermagem
CESNORS/UFSM!
Bruna Stamm - Acadêmica do Curso de Graduação em Enfermagem
CESNORS/UFSM, bolsista voluntária PET-Enfermagem.
Eliege Bortolini - Acadêmica do Curso de Graduação em Enfermagem
CESNORS/UFSM, bolsista voluntária PET-Enfermagem.
ACADÊMICOS PARTICIPARAM DE CONGRESSO INTERNACIONAL EM CÓRDOBA - ARGENTINA
Nos dias
17, 18 e 19 de novembro de 2011 acadêmicos do Grupo PET Enfermagem da UFSM /
CESNORS juntamente com alguns acadêmicos de Enfermagem e professores estarão
participando do “X Congresso Internacional de Saúde Mental e Direitos Humanos”,
organizado pela Universidade Popular Madres de Plaza de Mayo, na cidade de
Córdoba- Argentina. Com o poder transformador as Madres reinventam a cada dia, refletido
na história e em seus muitos esforços e iniciativas de mudança para fortalecer o que tem-se desenvolvido em toda a América Latina e no resto do mundo. Ao longo
destes 10 anos de Congressos acredita-se no aprofundamento, ampliação e
fortalecimento da prática no campo da
saúde mental e direitos humanos. Entende-se coletivamente que tais ações são a
base histórica para a construção social do indivíduo fonte de saúde mental e
direitos humanos, bem como a transformação do que causa sofrimento. As
discussões realizados no Congresso leva-nos ao encontro da transformação, com a
convicção de que construiu-se uma discussão poderoso e fraterna, afirmando
atividades de cidadania e inclusão. Durante o evento, alguns acadêmicos estarão
apresentando seus trabalhos, produzidos através de pesquisas, atividades de extensão,
práticas de estágio, entre outras atividades desenvolvidas ao longo do ano.
Entende-se que a apresentação dos nossos trabalhos é de fundamental importânca,
pois dessa forma podemos divulgar os resulados de nossas pesquisas, bem como
das atividades realizadas, e consequêntemente melhorar a assistencia prestada a
população.
Vanessa Fátima
Schons – Acadêmica do Curso de Graduação em Enfermagem CESNORS/UFSM, bolsista
PET-Enfermagem.
Vanessa da Silva Bortoli – Acadêmica do Curso de
Graduação em Enfermagem CESNORS/UFSM, bolsista PET-Enfermagem.
Bruna Stamm – Acadêmica do Curso de Graduação em
Enfermagem CESNORS/UFSM, bolsista voluntária PET-Enfermagem.
Práticas alimentares saudáveis como determinantes para a promoção da saúde das pessoas
A alimentação constitui-se em um dos
fatores determinantes no processo saúde-doença dos indivíduos, sendo fundamental
para ser humano em todas as fases de sua vida, desde o nascimento até a velhice.
A alimentação exerce diferentes funções, dentre elas, auxiliar no crescimento e
desenvolvimento de tecidos e órgãos, saciar a fome, provendo energia para a efetivação
dos processos fisiológicos e atividades diárias, ofertar os diferentes
nutrientes indispensáveis a nossa sobrevivência. Além disso, a alimentação,
quando associada a um estilo de vida saudável, tende a contribuir para a prevenção
de doenças e agravos e manutenção da saúde, bem como contribuir no tratamento e
recuperação de indivíduos enfermos.
Sabe-se que a adoção de hábitos
alimentares inadequados, com a presença de gordura e açúcar em excesso, por
exemplo, favorece o surgimento de doenças
crônicas, como diabetes melittus, hipertensão arterial, obesidade, dentre
outras. Neste sentido, a alimentação perpassa uma série de questões, como a
qualidade e quantidade dos alimentos, condições de vida, hábitos e crenças das
pessoas.
Alimentar-se bem e de
forma saudável não corresponde apenas ao ato de comer pouco e de forma
moderada, mas sim comer todos os alimentos de que se necessita diariamente. Desta
forma, nas refeições diárias, é recomendado o consumo de alimentos dos
diferentes grupos nutricionais, incluindo carnes, ovos, verduras, frutas,
cereais, leite e seus derivados (queijo, iogurte, requeijão, entre outros),
legumes, pães, massas, doces, feijão, dentre outros. Além disso, é importante
lembrar que se deve ingerir em torno de dois litros a água por dia.
Uma
dieta equilibrada torna-se relevante para o bem-estar mental e equilíbrio o
emocional dos indivíduos, de modo a melhorar qualidade de vida e de saúde
destes, ao atuar na promoção da saúde e prevenção de doenças. Assim, seguem
algumas dicas para auxiliá-lo na adoção de hábitos alimentares saudáveis:
- Comer em pequenas
quantidades e várias vezes ao longo do dia, em um intervalo de no máximo quatro
horas;
-
Evitar realizar atividades como ler e assistir TV durante as refeições;
- Comer devagar, com
calma, em ambiente tranquilo, mastigando bem os alimentos, é uma forma de auxiliar
na digestão, evitando os excessos alimentares;
- Diminuir o consumo de frituras,
sal, açúcares, evitando ainda, as
gorduras de origem animal;
- Ingerir
frutas, verduras e legumes diariamente;
- Praticar exercícios físicos
regularmente.
Postado por:
Jaqueline Arboit
- Acadêmica do Curso de Enfermagem do CESNORS/UFSM. Bolsista PET Enfermagem
UFSM/CESNORS.
Maiara Carmosina
Hirt- Acadêmica do Curso de Enfermagem do CESNORS/UFSM. Bolsista PET Enfermagem
UFSM/CESNORS.
terça-feira, 17 de abril de 2012
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) EM ENFERMAGEM DA UFSM/CESNORS DESENVOLVE AÇÕES EM PALMEIRA DAS MISSÕES
O Curso de Graduação em Enfermagem do Centro de Educação Superior Norte do Rio Grande do Sul CESNORS/USFM de Palmeira das Missões - RS conta com uma nova modalidade de investimento acadêmico denominado Programa de Educação Tutorial-PET/Enfermagem. Seu início ocorreu em dezembro de 2010, como uma proposta de consolidação, aberta a inserção de metodologias inovadoras no processo de ensino e aprendizagem dos acadêmicos de enfermagem. Salienta-se que é um programa de abrangência nacional, que permite dar visibilidade ao Curso de Enfermagem, a Universidade e ao Município de Palmeiras das Missões. O Grupo PET-Enfermagem do CESNORS/UFSM é constituído por 14 bolsistas, todos acadêmicos do 3º e 5º semestres do Curso de Graduação de Enfermagem, sob a orientação da Tutora Professora Doutora Marinês Tambara Leite com colaboração da Professora Mestre Leila Mariza Hildebrandt.
Este programa visa possibilitar ao aluno, sob a orientação de um professor tutor, condições de desenvolver o pensamento crítico e reflexivo, habilidades e competências técnico-científicas, ético-políticas e sócio-educativas, em consonância com o previsto no Projeto Político Pedagógico do Curso. Nessa perspectiva, objetiva-se instrumentalizar e incentivar os alunos PET para o desenvolvimento de atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de saúde e educação, com vistas à formação integral dos acadêmicos, motivando-os para a discussão de temáticas que envolvam questões éticas, científicas, culturais, sociais e políticas que contribuem para o crescimento profissional e pessoal. Também, prevê-se a capacitação dos acadêmicos petianos para conhecer e intervir sobre os problemas/situações de saúde-doença do ser humano e estimular a construção de valores com vista à constituição da cidadania e consciência social.
No CESNORS/UFSM o PET tem como eixos norteadores da proposta as áreas do envelhecimento humano e da saúde mental, englobando atividades de ensino pesquisa e extensão. Nessa linha, atuam na organização dos encontros grupais com idosos, com pessoas que apresentam sofrimento psíquico, com alunos e professores vinculados as escolas. Além disso, desenvolve ações junto ao Grupo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde Mental e Gerontologia- GEPESM e no Asilo São Vicente de Paulo. Também, participa de atividades de pesquisa e de organização de eventos científicos.
Ressalta-se que com este programa visa-se qualificar o Curso de Graduação de Enfermagem, uma vez que há inserção de um número significativo de alunos nas atividades desenvolvidas, permitindo a integração da teoria com a vivência prática. Há, também, importante aproximação dos alunos com os serviços de saúde e de assistência social do município. Desse modo, a população da comunidade local se beneficia, pois há ofertas de ações que vão ao encontro de suas demandas.
Bruna Stamm – Acadêmica do 5ª semestre do Curso de Graduação em Enfermagem CESNORS/UFSM, bolsista voluntária PET-Enfermagem. E mail de contato: bruna-stamm@hotmail.com
Vanessa da Silva Bortoli – Acadêmica do 3ª semestre do Curso de Graduação em Enfermagem CESNORS/UFSM, bolsista PET-Enfermagem. E mail de contato: vanessa.bortoli@hotmail.com
Vanessa Fátima Shons – Acadêmica do 3ª semestre do Curso de Graduação em Enfermagem CESNORS/UFSM, bolsista PET-Enfermagem. E mail de contato: vanessashons@hotmail.com
AÇÃO NO ASILO SÃO VICENTE DE PAULO
O Programa de Educação Tutorial Pet-Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria UFSM, Centro de Educação Superior Norte do Rio Grande do Sul CESNORS além de realizar atividades de ensino e pesquisa na Universidade, também vem realizando atividades de extensão junto à comunidade de Palmeira das Missões- RS. Dentre essas atividades são realizados encontros semanais no Asilo São Vicente de Paulo nos quais os acadêmicos de enfermagem desenvolvem ações em saúde. No sábado do dia 31 de março foi realizado um passeio com os idosos no Clube Centenário, onde foram desenvolvidas atividades físicas e de recreação, na qual estimulam a capacidade funcional, nível cognitivo, interação, memória e comunicação.
Após o passeio houve uma integração entre idosos e acadêmicos de enfermagem em virtude da proximidade da Páscoa, onde todos os idosos foram presenteados com chocolates.
O Grupo PET-Enfermagem agradece a colaboração do Clube Centenário para que essa atividade pudesse ser viabilizada.
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